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    08/28

    2012年 00:25

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    来源:办公室 

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    我院召开2012年下期教职工开学暨省级示范性(骨干)高职院校建设动员大会

    “扬示范风帆  谱奋进篇章

    举全院之力建设好省级示范性(骨干)高职院校”

    ――我院召开2012年下期教职工开学暨省级示范性(骨干)高职院校建设动员大会

    会议现场

        8月24日上午9:00,我院2012年下期开学教职工暨省级示范性(骨干)高职院校建设动员大会在多功能召开,学院领导及全体教职工参加了大会,会议由学院党委书记罗海运主持。

        会上,院长支校衡首先向全体教职工通报我院成功申报了湖南省示范性(骨干)高职院校立项建设单位这一喜讯,并代表学院向为创建付出心血的广大教职员工表示衷心的感谢!支院长指出,我院成功申报湖南省示范性(骨干)高职院校,是我院在市委、市政府的大力支持和省教育厅的关心指导下,经过学院领导、创建办全体同志和全院师生两年的精心准备和不懈努力的结果,这标志着我院的创建工作取得了阶段性成果,也标志着我院进入了全省高职院校第一方阵!

        随后,支院长对学院上学期工作进行了总结,支院长说,上学期,学院党委和行政贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“六件大事“,抓重点、谋发展,带领全院上下顽强拼搏,攻坚克难,确保了学院各项工作的快速健康发展:一是重点工作卓有成效;二是常规工作成果喜人,并对创建省级示范性(骨干)高职院校的工作提出了建设目标、建设思路和建设重点内容。建设目标是:将学院建设为含“三基地二中心”(湘南机电制造、商贸旅游、建筑装潢和现代服务类技能型人才培养重要基地,湖南省商贸和机电类师资培养基地,全国职业教育课程改革实验基地,湖南省机电营销旅游应用技术研发中心,全国“六位一体”数字化课程共享服务中心)的国内一流的省级示范性骨干高职院,成为具有鲜明郴州特色的,地方高职院校综合改革、有效促进地方产业和职业教育发展的典范,在“六位一体”教学模式、“六位一体”数字化课程开发、企业空间校园建设等方面起到示范引领作用。建设思路是:以“六个坚持”为指导思想;对接郴州六大产业;以校企合作体制机制创新为先导,通过“四接四定”,促进“四个合作”; 以专业建设为龙头,实施“四百”工程,增强核心竞争力和社会服务能力;以文化管理和文化育人为着力点,凝练精神文化、强化制度文化、提升行为文化、创新教学文化,培育文化特色;实现规模、质量、效益、文化协调发展。重点建设内容:一是校企双元、工学耦合人才培养模式;二是专业建设;三是百师互进师资建设;四是“六个三”科研建设;五是“三全育人”体系建设;六是数字校园建设;七是七强化七推进常规管理改革;八是“百企空间校园”建设。2012年年度任务是:按照学院《湖南省示范性(骨干)高等职业院校建设实施方 案》中制订的三年建设实施步骤,学习调研、论证方案、分解任务、启动建设。并向全体教职员工提出了三点要求:一是思想上高度重视,统一认识,克服“厌烦、畏难、应付、与我无关”的思想障碍,全力以赴投入到创建工作之中;二是行动上密切配合,树立大局观念,做到既分工又协作,以创建工作促进其他日常工作开展;三是措施上强化责任,落实到位,要把创建工作的开展列入干部和部门目标责任制考核范围,定期督查。

        党委书记罗海运作了重要讲话。罗书记就“举全院之力建设好省级示范性(骨干)高职院校”,强调了三点意见:一是统一思想,充分认识建设好省级示范性(骨干)高职院校的重大意义。罗书记强调,建设省级示范性(骨干)高职院校,是应对激烈竞争环境,谋求更大发展空间的必然选择;是提高人才培养质量、更好地服务地方经济发展的现实需要;是抓住用好机遇、实现学院跨越式发展的理性抉择。二是明确任务,准确把握建设省级示范性(骨干)高职院校的深刻内涵。建设省级示范性(骨干)高职院校有三个方面的基本内涵:一是要通过示范性(骨干)高职院校建设,全面提升学院整体办学水平,增强核心竞争力,使我院的教育事业跨上一个新的台阶,成为发展的示范;二是通过示范性(骨干)高职院校建设,充分发挥特色办学优势,在提高教学质量和社会服务能力等方面形成我院高端技能型人才培养的新亮点,成为改革的示范;三是要通过示范性(骨干)高职院校建设,切实深化教学管理、学生管理和后勤管理等方面的改革,创新管理体制与机制,使建设工作真正做到高品位、高质量、高绩效,成为管理的示范。三是强化措施,全面推进省级示范性(骨干)高职院校建设的各项工作。第一,深化学习,广泛动员;第二,加强领导,形成合力;第三、分解任务,落实责任;第四、严格考核,奖罚兑现;第五、优化环境,强化保障。

    本站通讯员:王晶 报道

    2012年8月26日

    党委书记罗海运主持会议并讲话

    院长支校衡讲话